Unité 3
Dans ce chapitre
on va étudier les jours de la semaine, l’article défini, le verbe aimer, la
négation et l’élision.
A.Les jours de la semaine :
Vous pouvez
classer vos activités quotidiennes à chaque jour de la semaine afin d’apprendre
plus facile les jours en français.
Plus précisément, vous pouvez faire un
programme avec les sept jours de la semaine et sous chacun jour, vous pouvez écrire
vos activités quotidiennes. Voici quelques exemples :
Lundi : je
danse
Mardi : je
chante
Mercredi :
je lis
Jeudi : je
joue au tennis
Vendredi :
je dessine
Samedi : je
fais une promenade
Dimanche : je
mange avec ma famille
Ecoutez la
chanson des jours de la semaine et faites l’exercice suivant :
La chanson des jours de la semaine : Ecoute
Exercice :
Repérez les mots
désignant les jours de la semaine :
Lundi, mardi, mercredi
jeudi, vendredi,
samedi, dimanche
Il y a sept jours dans la semaine
B.L’article défini :
Une conversation
entre un enfant et sa maman dans un restaurant :
Maman : -
Regarde ! Aujourd’hui, poulet et carottes !
Enfant : -
Moi, je n’aime pas les carottes. Beurk !
Maman : -
Mmm. C’est bon, la carotte !
Enfant : -
Ah non, maman ! Ce n’est pas bon !
Maman : -
Mais pourquoi pas ? Moi, j’adore la carotte et le gâteau au chocolat !
C’est trop bon !
Enfant : -
Moi, j’adore l’omelette et la glace à la vanille.
Observez ce texte
et puis repérez les articles définis. Qu’est-ce que c’est l’article
défini ?
Masculin
|
Féminin
|
|
Singulier
|
le/l’* :
le livre, l’ami
|
la/l’* :
la carte, l’amie
|
Pluriel
|
les : les
livres, les amis
|
les : les
cartes, les amies
|
*"Le" et "la" deviennent "l’" devant un nom qui commence par une voyelle ou un h muet
On emploie
l’article défini devant un nom de personne ou de chose : a) qu’on connaît,
b) précise et déterminé, c) unique, d) à valeur générale.
Exercice :
Classez les mots
suivants dans la bonne catégorie ;
C.Le verbe « aimer » (1er
groupe)
Les verbes aimer, adorer, détester
et préférer sont des verbes du 1er
groupe. Ils ont les mêmes terminaisons que les verbes habiter, parler et s’appeler :
-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
Conjugaison : J’aime
Tu aimes
Il/elle aime
Nous aimons
Vous aimez
Ils/elles aiment
Ces verbes peuvent être suivis par un infinitif et ils sont toujours suivis
d’un article défini (le, la, l’, les), même à la forme négative.
Exercice :
Complétez avec le verbe proposé.
D.La négation (ne/n’…pas)
La négation a deux parties : ne ou n’ et pas
Sujet + ne/n’*+ verbe + pas
* Ne devient n’ devant une voyelle ou un h muet
Remettez les mots suivants dans l’ordre pour faire une phrase :Clique ici
E.L’élision
L'élision est un phénomène de l'oral : c'est le fait de ne pas prononcer
une voyelle lorsqu'elle précède une autre voyelle. L'élision
peut être marquée à l'écrit par une apostrophe, mais ce n'est
pas toujours le cas.
Exercice :
Complétez le texte suivant :
